Ciudad de Tagaytay, Filipinas. Todo niño merece crecer en una familia segura, amorosa y permanente. Basándose en esta profunda convicción, Catholic Care for Children Philippines (CCCPH) llevó a cabo una capacitación intensiva titulada “Gestión de Casos de Trabajo Social: Una Herramienta para Hacia Soluciones Familiares” los días 7 y 8 de abril de 2026.
Esta iniciativa de fortalecimiento de capacidades reunió a 27 trabajadores sociales comprometidos —entre religiosas y laicos misioneros— que representan a diversas congregaciones miembros que administran agencias de cuidado infantil en Filipinas.
Visión Global Compartida:
Capacitar a la próxima generación de trabajadores sociales con las habilidades esenciales necesarias para facilitar la transición segura y rápida de los niños a entornos familiares protectores, previniendo activamente estancias institucionales innecesarias y prolongadas.
Las sesiones fueron facilitadas por tres de las figuras más respetadas de Filipinas en el ámbito del bienestar infantil y el desarrollo social:
• Prof. Lourdes G. Balanon, RSW, MSc. – Profesora del St. Mary’s College Inc. y del Instituto Social Asiático. La profesora Balanon guió con pericia a los participantes a través de las etapas clave del Proceso de Gestión de Casos, desde la Admisión y la Evaluación hasta la Planificación del Alta y la Terminación.
• Sra. Marilyn F. Manuel, RSW, MSc. – Trabajadora Social y Experta en Planificación Social. La Sra. Manuel ofreció un análisis exhaustivo de políticas internacionales cruciales (como la Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas y las Directrices de la ONU sobre Cuidado Alternativo) y las leyes locales filipinas de cuidado infantil.
• Sra. Minnie Dacanay, RSW – Una experimentada profesional del trabajo social que dirigió las sesiones técnicas sobre habilidades de documentación integrada, haciendo hincapié en que el registro debe realizarse en cada etapa de la atención.
Se animó a los participantes a abandonar las antiguas mentalidades institucionales y a considerar sus tareas diarias mediante la integración de cuatro marcos esenciales:
1. Marco de Derechos del Niño | Considerar al niño no solo como un beneficiario pasivo, sino como un titular activo de derechos cuyos mejores intereses siempre son prioritarios.
2. Marco de Sistemas Ecológicos | Una visión integral del niño, examinando su familia inmediata, su entorno comunitario y sus redes de apoyo social.
3. Mentalidad de control | Adoptar una postura firme de que el cuidado institucional es una medida de último recurso y siempre debe ser temporal.
4. Modelo de gestión de casos | Garantizar que ningún niño permanezca en una institución sin un plan claro, dinámico y con plazos definidos que lo lleve a la permanencia.
Esto no fue solo una serie de conferencias, sino una experiencia interactiva y práctica diseñada para simular las complejidades del mundo real.
• Resolución de casos liderada por pares: Trabajadores sociales presentaron casos complejos de la vida real de sus propias agencias en grupos de trabajo. Eliminando los detalles de identificación para proteger la confidencialidad, los grupos de pares analizaron las barreras estructurales para la reunificación familiar y generaron ideas sobre las fortalezas familiares ocultas. Los ponentes guiaron el taller.
• Juegos de rol multidisciplinarios: Los participantes se pusieron en el lugar de psicólogos, abogados, cuidadores y profesionales médicos para simular conferencias de casos. Esto puso de relieve el valor de la toma de decisiones colaborativa e integral.
La capacitación concluyó con la formulación de Planes Individuales de Reinserción. Equipados con herramientas de evaluación digital, nuevos conocimientos y una pasión compartida, estos 27 trabajadores sociales regresaron a sus respectivas congregaciones listos para promover soluciones centradas en la familia.
La gestión de casos no es solo un proceso, es un camino que acompaña al niño y a su familia, guiándolos de forma segura hasta su regreso a casa.
